Цей модуль мені допоміг:
ефективно використати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів;
з’ясувала як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
внесла зміни в План вивчення теми;
критично оцінила, чого вони навчилися;
спланувала інструктивні матеріали для навчального проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар